Educația STEM (Știință, Tehnologie, Inginerie și Matematică) este cheia implementării planificării urbane Smart City, deoarece tehnologia permite întregul proiect de inginerie socială. Cererea naturală pentru educația STEM nu depășește numărul de lucrători necesari și „calificați” pentru a crea și întreține orașe inteligente. ⁃ Editor TN
Guvernul a lansat vineri modelul oficial pentru un „Hong Kong inteligent” - un plan pentru un oraș eficient și durabil, care să cuprindă date digitale, inovație și tehnologie. Însă există semne de avertizare Hong Kong trebuie să facă ceva în cazul în care modelul va fi realizat.
Conform unui indice global de oraș inteligent realizat de grupul EasyPark din Suedia, Hong Kong ocupă în prezent locul 68th în lume când analizează acreditările inteligente ale orașului, inclusiv transportul, durabilitatea și nivelul de trai. Indicele, publicat în luna mai a acestui an, a analizat acreditările orașelor 500 din întreaga lume și a plasat Hong Kong imediat în spatele Tampere în Finlanda, Ljubljana în Slovenia și Leeds în nordul Angliei.
Orașele inteligente de succes necesită o forță de muncă pricepută din punct de vedere tehnic, extrem de calificată în știință și tehnologie. Acestea sunt ceea ce un studiu guvernamental privind programul Smart City pentru Hong Kong numește „oameni deștepți”. Raportul prezintă obiective specifice de politică, inclusiv facilitarea „învățării pe tot parcursul vieții pentru persoanele din sectorul public și privat, tinerii până la vârstnici, despre știință, tehnologie, inginerie și matematică (STEM)”.
Așa cum aspirația de a fi un oraș inteligent este îmbrățișată de guvern, STEM a devenit brusc un subiect fierbinte.
[the_ad id = "11018 ″]
„STEM este important ca forță motrice pentru economia noastră și pentru nevoile societății noastre care trebuie abordate”, spune profesorul Lam Hon-ming, biotecnolog molecular la Universitatea Chineză din Hong Kong.
Lam vorbea la un recent eveniment STEM în care Amgen - una dintre cele mai mari companii independente de biotehnologie din lume - anunța un nou parteneriat cu universitatea. Aceștia vor livra împreună Amgen Biotech Experience (ABE), un program hands-on de laborator științific pentru școlile secundare din Hong Kong.
„Scopul final al ABE este de a-i determina pe studenți să fie interesați și încântați de descoperirea științei și să îi expună unor oportunități pe care poate nu au avut altfel”, spune Penny Wan, vicepreședinte și director general al Amgen în Japonia și Asia-Pacific. .
Proiectul, care se va derula de la 2017 la 2020, își propune să ajungă la elevii 2,000, profesorii 100 și tehnicienii de laborator 100 din școlile secundare locale 35. Wan spune că se bazează pe un principiu simplu.
„Îi instruim pe profesori pentru a instrui studenții”, spune ea, adăugând că școlarii sunt cel mai probabil implicați de profesorii lor, așa că prioritatea este de a oferi profesorilor resurse și instruire pentru a inspira elevii.
wpDiscuz